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网络抄袭是一个严重的问题:英国教师

作者:孙翠炬    发布时间:2017-06-07 09:04:23    

伦敦(路透社) - 一项调查显示,超过一半的教师认为他们认为来自互联网的抄袭是一个问题。

在文件照片中可以看到键盘。 一项调查显示,超过一半的教师认为他们认为来自互联网的抄袭是一个问题。 路透社/凯瑟琳本森

他们说,一些从网上偷批论文的学生都是如此懒惰,他们甚至懒得把广告从剪下来的文字中删除。

在教师和讲师协会(ATL)调查问卷中接受采访的教师中,有58%的人在他们的六年级学生中遇到了抄袭。

例如,来自南安普顿的Itchen学院的Gill Bullen表示,两名学生交上的作品是相同的,“明显优于他们中的任何一个。”

“不仅如此,给出的论文并没有完全回答我设定的标题问题。”

来自利兹的一位老师说:“我有一件作品如此公然地'切割和粘贴',它仍然包含来自网页的广告。”

来自Stockton Riverside College的Stocknie on Tees的Connie Robinson说:“由于写作风格在任务中期发生变化,因此学生能力较差,很容易发现抄袭,但是对于能力更强的学生来说,导师有时需要进行互联网研究。找出抄袭的来源。“

ATL总书记玛丽·布斯特德(Mary Bousted)表示:“教师们正在苦苦挣扎,不知道工作是学生自己还是抄袭。”

她呼吁制定强有力的政策来打击抄袭,并要求考试委员会和政府提供帮助,以提供检测作弊的资源和技术。

58%的教师认为抄袭是一个问题,估计超过四分之一的学生返回的工作包括抄袭。

但还有另一面。

“我发现,一旦学生清楚地了解剽窃是什么,其后果以及如何正确引用,以便他们可以借鉴已发表的作品,抄袭就不会成为问题,”达勒姆Emmanuel学院的Diana Baker说。

“我认为大多数参与抄袭的学生更多是出于无知,而不是欺骗的欲望。

他们真的希望靠自己的优点取得成功。“

Avril Ormsby的报道; 由Steve Addison编辑

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